Creatividad: 00,00%
Actividad: 70%
Servicio: 30%
Duración: 1 día lectivo y 3h
Resultados del aprendizaje: 1,2,3,4 y 7
En esta época del año solo entran ganas de estar rodeado de gente, disfrutar, querer y compartir. Esta actividad fue orientada para darles a los niños de primaria un festival más divertido y ameno a través de hacer parejas con todos los compañeros de mi clase y ser los presentadores de cada número que hacían los pequeños. Más tarde, a una compañera de clase y a mi nos dieron la oportunidad de hacer un pequeño número musical entre los números de los niños. Yo cantaba mientras Martina, mi compañera, bailaba.
Organización
Nuestra coordinadora, Nuria, nos explicó la actividad que podríamos hacer y poco después de que se lo confirmáramos, nos mandó el guion para que nos lo aprendiésemos por parejas. Una persona era el Amante de la Navidad y el otro era el Grinch. A mí me toco ser el Grinch al que a lo largo de los números musicales le iba gustando la navidad cada vez más. A esto se debe la canción que canté casi al final del certamen, ya que me gustaba tanto la Navidad que me daban ganas de cantar.
Me encantó hacer de Grinch junto con mi compañera Noa, que hacía de Amante de la Navidad, fue muy divertido aprendérmelo con ella y hacerlo. Creo que quedó gracioso y lo más importante, creo que le dimos paso a los números como se merecían y hasta hicimos reír al público que es de las cosas que más me gusta en el mundo.
Montaje
Primero nos aprendimos el guión muy rápido porque era para el día siguiente. Cuando llegamos por la mañana estuvimos allí desde primera hora para ayudar a decorar y a colocar todo lo del certamen y así hacer la prueba de sonido cuanto antes. Conforme íbamos probando, se nos iban ocurriendo cosas nuevas. Una vez que empezaron a entrar los padres, nos preparamos para ver a nuestros compañeros y algunos se encargaron de grabarles con el material de cine del colegio. Hicieron fotos y vídeos para tenerlo todo recopilado
Hicimos los pases de primero y segundo de primaria, y justo antes de hacer el de tercero, Nuria, la coordinadora, me propuso cantar una canción casi al final del certamen y yo acepté, porque me encanta cantar Cuando terminaron los niños de segundo tuve que probar sonido con mi canción y tengo una compañera que baila genial, y Nuria le dijo que si quería improvisar mientras yo cantaba, de improviso y lo hizo.
Las primeras veces que lo hicimos fueron un poco caóticas porque era todo muy de repente y sin ninguna preparación previa, pero conforme iban pasando las actuaciones iba saliendo mejor, y sobre todo después de comer, porque nos dio tiempo a planearlo en la comida.
Cuando acabamos todo nos quedamos un rato para recoger las cámaras que habíamos utilizado para grabar y nos fuimos porque teníamos bastante
La canción es muy exigente vocalmente y la canté muchas veces, alrededor de 6, entonces acabé muy cansada, pero muy feliz por haber ayudado a preparar y haber contribuido en el certamen de los más pequeños, que al final, la Navidad es estar para los demás.
REFLEXIÓN FINAL
Este proyecto vino de repente y nos tuvimos que poner las pilas para prepararnos y que el resultado fuese medianamente decente.
No ha sido demasiado ambicioso, pero me ha encantado vivirlo junto a mis compañeros y cantar para los padres, aunque haya sido cansado, me encantó hacerlo porque me sentí super productiva al terminar el día y aprendí lo difícil que es cantar canciones así de exigentes de una manera tan seguida.
Ya entendía lo importante que es la técnica vocal pero ahora lo he puesto a prueba, y definitivamente si no tuviese técnica no habría sido capaz de hacer lo que hice sin hacerme daño.
Me encanta ver cómo puedo confiar en la formación que tengo para hacer lo que me piden, me ayuda mucho personalmente ver los resultados de todo el trabajo