Creatividad: 33,3%
Actividad: 33,3%,
Servicio: 33,3%
Duración: 4h
Resultados del aprendizaje: 1,2,3,4 y 7
Episodio 1
A un compañero de clase se le ocurrió esta actividad CAS que consiste en el rodaje de un programa llamado Race Challenges inspirado en “Drag Race”, en el que se realizarán diferentes retos y shows de talentos que tenemos que procurar ganar.
Primero hicimos una reunión de lo que debemos saber para formar parte del programa en la que Mateo nos explicó todo. Más tarde tuvimos que firmar un contrato de compromiso ya que siendo un proyecto tan ambicioso, no se pueden arriesgar a que nadie lo deje a medias.
Al principio fue un poco abrumante la cantidad de cosas que teníamos que hacer, pero conforme fue pasando la semana nos fuimos relajando ya que vimos que no era tanto como aparentaba. Esto es un proyecto que nos va a emplear bastante tiempo y tenemos que organizarnos mejor, pero lo veo como algo positivo. Además, se rueda entre clase y clase, a veces nos tenemos que quedar por la tarde si no hemos terminado todo lo que estaba en el planteamiento del día, nuestro tiempo se recorta de manera notable.
El lunes, primer día de rodaje fue de toma de contacto con la metodología que se iba a utilizar para rodar. En este día se realizó la presentación de Mateo, que es el presentador principal, y de Sayuri, que es la co-presentadora. Yo ayudé con luces ya que no solo formamos parte del proyecto como participantes, sino como producción detrás de cámaras también. Tuvimos un par de inconvenientes en cuanto al tema de sonido y luces ya que en clase no habíamos visto cómo funciona el material, pero entre todos conseguimos averiguarlo e intentar hacerlo lo mejor posible.
Después grabamos las entradas a plató de los participantes, en las que teníamos que ir todos vestidos de blanco. Nos explicaron cómo funcionaba el primer episodio y grabamos totales, que consisten en una entrevista a los participantes en la que se introducen a ellos mismos. Estuve con las luces y también ayudé con el rol de sonido y claqueta. Íbamos rotando para ir aprendiendo de todos los roles. Nos dijeron cuál iba a ser el reto que tendríamos que hacer esa semana, llamado “mini reto” que consistía en una sesión de fotos en la que teníamos que posar con una tela mientras nos apuntaban con una sopladora. Fue divertido y a la vez muy complicado. Nos informaron que nos teníamos que preparar dos minutos de algo, que representaríamos un par de días después para el “talent show”
El martes, segundo día de rodaje realizamos el mini reto, en el que ganó mi compañera Ailsa con la mejor foto y rodamos algunas cosas que harían el episodio más dinámico y entretenido para el público.
El miércoles, tercer y último día de rodaje, rodamos el espectáculo de talentos para el que me preparé dos minutos de la canción de “Tomorrow” de Annie porque la tenía muy ensayada de haberla cantado tantas veces. Se rodó la deliberación y la ganadora de la semana fue mi compañera Martina con una coreografía de una canción de la película de “Wicked”.
Este proyecto me ha hecho darme cuenta de que somos un grupo de gente muy ambicioso, pero creo que esto nos ha servido para darnos cuenta de que también hay que ser realistas, al tener tanta carga de trabajo es imposible cometerse a rodar un programa, además de que no tenemos los conocimientos suficientes como para hacerlo.
Solo hicimos el capítulo piloto y fue muy estresante para todos ya que no teníamos tiempo de hacer nada, con lo cual se decidió entre todos que sería mejor si lo dejáramos porque hay que tener determinadas prioridades que están antes en la lista.
Esto me ha enseñado que por mucho que se quiera, es imposible hacerlo todo, porque ojala hubiera suficiente tiempo pero no lo hay, con lo cual, hay que aprender a priorizar y a organizarse para realizar las cosas mas importantes, mejor.
REFLEXIÓN FINAL
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